为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，实施青春传承中华文脉工程，7月20日至7月25日，淮安大学人文与社会科学学院“今我来丝3.0”社会实践团队奔赴陕州开展暑期“三下乡”社会实践活动。实践团以探寻非遗文化为主线，深度访谈非遗传承人，在与非遗文化的对话中，用青春的力量传承中华优秀传统文化，担负好新时代青年的文化使命。

陕州区，是河南省三门峡市辖区，非遗文化脉络源远流长，技艺精湛巧夺天工。实践团员们在陕州区文广旅局公共服务和宣传推广科科长刘红涛、陕州区文化馆馆长张琦的大力支持下，徒步探寻地坑院、文化馆、人马寨村、函谷关，沉浸式体验陕州剪纸之精巧、地坑窑院之藏幽、捶草印花之隽秀、黄河澄泥砚之古朴、老子道德经之博大精深…… 他们走进非遗现场，与传承人面对面交流，研习非遗技艺，从形态呈现、知识技艺、价值观念与传承现状等多维度开展深入调研，探寻传统非遗技艺存续与发展的时代答案。

指尖承工巧：探秘非遗精湛技艺

“黄老师，陕州剪纸为什么会有黑色的？”“同学们，陕州剪纸可以追溯到夏朝，夏朝尚黑，黑色是尊贵的正色，神圣庄严，是所有颜色中最有吉祥意义的，这也是我们陕州剪纸的独特之处”。黄亮娥老师是陕州剪纸的非遗传承人，在三门峡地坑院陕州剪纸非遗研习所，实践团成员近距离观摩黄老师的剪纸创作，并动手实践，体验一剪一折间线条流转的魅力。在人马寨村，实践队员们寻访捶草印花传承人朱秀云、黄河澄泥砚非遗传承人王跃泽，一张张印花织物、一方方古朴砚台，承载繁复工序，记录岁月流转。队员们在观摩中感悟非遗文脉，在传承人的讲述里看到坚守，在亲身制作中体会传承，真切了解传统手艺精益求精的工艺标准，读懂一代代匠人日积月累的技法沉淀。

文脉鉴古今：深挖非遗知识底蕴

每一项非遗技艺背后，都蕴含厚重的地域文化知识。“河南澄泥砚始于汉，盛于唐宋，迄今已有千余年历史，是中国历史上四大名砚之一。大家看到的这块砚台，它就地取材于唐代的碑刻，距今已经一千三百多年的历史了，其间也几经易手，最终被我们收藏在了这里”。在陕州区文化馆内，张琦馆长正在向队员们详细介绍陕州区各项非遗的起源、民俗渊源与发展脉络。陕州非遗根植豫西乡土，和当地民俗节庆、百姓日常生活深度交融。从纹样承载的民俗寓意，到器具蕴藏的地域风土，实践团仔细梳理非遗背后的历史故事、民俗体系、风土人情，把散落的文化碎片串联起来，读懂陕州非遗作为地域文化载体独有的知识体系，深刻体悟中华文化的博大精深。

守心铸匠魂：体悟非遗价值内核

长久坚守，铸就非遗独特的精神价值。众多传承人几十年如一日深耕行业，耐住寂寞潜心钻研手艺。“我们做捶草印花已经五六十年了，我的奶奶传给我妈妈，然后传给我，现在我把这门手艺传给我闺女，往后还要一代代继续传下去”朱秀云如是说。交流之中，传承人朴素而坚定的工匠精神深深打动全体队员。非遗不只是一件件成品，更是代代相传的匠心精神，通过独具韵味、质朴生动的艺术呈现，承载着当地人的向往美好、追求和谐的处世理念，凝聚着中华民族精益求精、持之以恒的文化品格，为当代青年学子树立了执着坚守、潜心传承的精神标杆。这种扎根乡土、不负热爱、守护文脉的初心与担当，正是非遗最珍贵的价值所在，也为实践团成员上了一堂生动而深刻的思想政治教育课。

薪火觅新径：求索非遗传承之路

传承是非遗延续生命力的关键，在实践中，队员们重点对非遗技艺当前的传承现状、传承困境进行访谈与调研。当地文化馆面向部分中小学生开展了多场非遗进校园活动，不少传承人积极求变，将现代创意与传统技法融合，吸引爱好者主动上门学习，但发展困境依旧突出：非遗技艺往往需要长年累月的钻研，这导致青年传承人后继乏人；非遗从业者扶持补贴有限，难以支撑长期深耕；在人工智能快速发展的冲击下，大量低成本、流水线生产的中低端类似产品问市，进一步挤压了传统技艺的生存空间。实践队员们运用社会学、数学、人工智能等交叉学科的知识，设计了一套非遗资源转化的方法，从形态、技艺、价值观等维度入手进行赋值计算，为他们提供了传承困境的解决方案。

弘扬传统文化，探寻非遗之美。本次“今我来丝3.0”团队的文化传承社会实践，对于引导广大青年深入领会习近平文化思想，在社会课堂中“受教育、长才干、作贡献”，在新时代担负起新的文化使命具有重要意义。队员们表示，将进一步运用青年视角创新非遗传播形式，以青春力量为古老非遗探索可持续的传承之路。